Мұғалімдерге арналған Киелі кітап аяттары

Періштелер Санын Біліңіз

COVID шектеулері осы оқу жылының қалған кезеңінде де, мүмкін келесіде де күшінде болса, көптеген адамдар, соның ішінде мұғалімдер, оқушылар мен ата -аналар біздің мектептегі оқу формамыздағы кейбір маңызды өзгерістерге бейімделуге мәжбүр.



Студенттермен бетпе-бет қарым-қатынас жасау қиынға соғуы мүмкін және олардың назарын аударуда үлкен сынақ болатыны сөзсіз.



Осындай қиын жағдайларда мұғалімдер балаларын зейінді болуға ынталандырудың және оқушылардың оларға деген құрметін сақтауға немесе арттыруға көмектесетін әдістерді іздеуі мүмкін.

Оқыту туралы Киелі кітапта көп нәрсе айтылған. Адамзатқа жақсылық пен жамандықтың айырмашылығын үйрету үшін Құдай өзінің жұмысын ең басынан бастап кесіп тастады, ал сол жерден Адам өзінің ұрпағына (Құдайдың көмегімен) үйретеді, ал оның ұрпағы циклін жалғастырады.

Жер халқының саны артқан сайын, біз адамдарға ата -анасынан гөрі көп әсер ететін және нұсқаулық алу үшін әр түрлі мұғалімдерге жүгіне бастаған жағдайларды көреміз. Иса бұған ең жақсы мысал болды.



Иса Құдайдың сөзі бойынша толық және білімді екенін көрсетті және кез келген адамның сұрағына дана және әділ жауап берді. Мұның ең жақсы мысалдарының бірі - оның парызшылдармен кездесуі, онда олар оны ұятқа қалдыруға немесе оны алаяқтық ретінде әшкерелеуге тырысты. Оның жауаптары даусыз болды және ол әр істе салмақты ұстамдылық танытты.

Бұл мен басқа біреуге қалай тәрбие беруді немесе қалай үйреткім келетінін ойлағанда есте сақтауды ұнататын нәрсе; тек Иса ғана не істер еді? бірақ Иса мұны қалай істеді? Мен әр түрлі себептермен сұрақтарға ашуланшақ жауап бере алдым, ал мұғалімнің көп жағдайда болғысы келмейтін балалар мен жасөспірімдерге толы сыныппен жұмыс жасауда мұғалімге қарағанда көбірек себебі бар, ал Исаның ұстамдылығы. қандай болуға ұмтылу керектігін еске салады.

Пауыл ұлы ұстаздың тағы бір мысалы болды. Ол бастапқы шәкірттерінің бірі болмаса да, оның үйрету стилі Исаның ізбасарларын қалай өмір сүрсе, солай өмір сүруге шақырғанына байланысты болды.



Пауыл Иса үш күн бойы соқыр болды, ал Саулдың атын Пауылға ауыстырғаннан кейін, ол киелі рухқа толып, әлемнің шәкірттерін дайындауға шықты. Ол еврей де, римдік те болғандықтан үлкен әсерге ие болды.

Пауыл мен Исаны не біріктірді? Екеуі де киелі рухқа толып, Құдайдың әділ сөзін үйретті. Екеуі де керемет ұстаз болды.

Менің ойымша, біз Құдайдан даналық іздеп, оның ықпалы мен ілімдеріне жауап бергенде, бізге үлкен ұстаз болуға көмектеседі.

Құдай - ақыр соңында, ең ұлы мұғалім, егер біз оны түсініп, біз арқылы үйретуге мүмкіндік берсек, біз адаспаймыз және адастырмаймыз. Төменде осы кезеңде қиын кезеңге тап болған мұғалімдерді жігерлендіруге көмектесетін Киелі кітап аяттары мен жазбалары берілген.

Ұстаздар туралы Киелі кітап аяттары

Тит 2: 7-8

7Барлығында оларға жақсылық жасау арқылы үлгі бол. Оқытуда адалдық, байсалдылық танытыңыз8және айыптауға болмайтын сөздің беріктігі, осылайша сізге қарсы шыққандар ұятқа қалсын, өйткені олар біз туралы жаман ештеңе айта алмайды.

Тит 2: 7-8 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Ғалаттықтарға 6: 9

Жақсылық жасаудан жалықпайық, өйткені егер біз берілмесек, уақытында егін жинаймыз.

Ғалаттықтарға 6: 9 жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Нақыл сөздер 16: 3

Не істесең де, Иемізге тапсырма бер, сонда ол сенің жоспарларыңды жүзеге асырады.

Нақыл сөздер 16: 3 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

1 Қорынттықтарға 15:58

Сондықтан, қымбатты бауырларым, берік болыңыздар. Сізді ештеңе қозғамасын. Әрқашан Иеміздің ісіне толықтай беріліңіз, өйткені сіз Иеміздегі еңбегіңіздің босқа кетпейтінін білесіз.

1 Қорынттықтарға 15:58 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Заңды қайталау 32: 2

Менің тәлімім жаңбыр сияқты жауып, менің сөздерім шық сияқты, жаңа шөпке жауған жаңбыр сияқты, нәзік өсімдіктердегі мол жаңбыр сияқты болсын.

Заңды қайталау 32: 2 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Қолостықтарға 3:23

Сіз не істесеңіз де, адам қожайындары үшін емес, Иеміз үшін жұмыс жасағаныңыз үшін шын жүректен жұмыс жасаңыз.

Қолостықтарға 3:23 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Нақыл сөздер 31: 25-26

25Ол күш пен абыроймен киінген;
ол алдағы күндерге күле алады.
26Ол даналықпен сөйлейді,
және адал нұсқаулар оның тілінде.

Нақыл сөздер 31: 25-26 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Нақыл сөздер 22: 6

Балаларды баруға тиіс жолдан бастаңыз, тіпті олар қартайған кезде де олар одан бас тартпайды.

Нақыл сөздер 22: 6 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Заңды қайталау 11: 18-19

18Менің бұл сөздерімді жүректеріңіз бен ойларыңызға бекітіңіз; оларды қолдарыңызға символ ретінде байлап, маңдайыңызға байлаңыз.19Оларды балаларыңызға үйретіңіз, үйде отырғанда және жол бойында жүргенде, жатқанда және тұрғанда олар туралы айтып беріңіз.

Заңды қайталау 11: 18-19 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Лұқа 6:40

Оқушы мұғалімнен жоғары емес, бірақ толық дайындалған әрбір адам өзінің мұғаліміне ұқсайтын болады.

Лұқа 6:40 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Матай 10:24

Оқушы мұғалімнен де, қызметші де қожасынан жоғары емес.

Матай 10:24 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Тит 2: 7-8

7Барлығында оларға жақсылық жасау арқылы үлгі бол. Оқытуда адалдық, байсалдылық танытыңыз8және айыптауға болмайтын сөздің беріктігі, осылайша сізге қарсы шыққандар ұятқа қалсын, өйткені олар біз туралы жаман ештеңе айта алмайды.

Тит 2: 7-8 Жаңа халықаралық нұсқа (NIV)

Періштелер Санын Біліңіз

Сондай-Ақ Қараңыз: